SEKOLAH BERBASIS PENDIDIKAN KEUNGGULAN LOKAL
| Berita Terbaru |
Adapun mata pelajaran kelautan yang ada di SMANJ@ mencangkup pelajaran materi dan praktkik kegiatan praktik ini biasa di lakukan di laboratorium Life Skill yang mana kelengkapan barangnya tak perlu di ragukan lagi, adapun kegiatan praktik mencangkup pembuatan makanan dan keterampilan yang bahannya di ambil dari laut ,sedangkan pelajaran materi mencangkup bagaiman cara mengelola potensi-potensi laut dan langkah dalam pembuatan suatu produk yang berkualitas. Hasil produksi dari praktik praktik para siswa mencangkup pembuatan abon ikan,sosis ikan, bakso ikan, naget,dodol rumput laut dan dari kegiatan karya seni mencangkup pebuatan gantungan kunci dari bahan kerang dan pembuatanan karya seni yang lainnya dan hasil produksi kemudian di jual di koparasi sekolah dan hasil penjualan di gunakan lagi untuk pembuatan selanjutnya.
Dalam kegiatan praktik di lakukan satu minggu sekali secara bergantian perkelas dan perkelas di wajibkan membuat suatu produk yang berkualitas dan produk itu harus berbeda dari kelas lain dan harus dari bahan yang di ambil dari hasil laut, dan para siswa telah di beri buku panduan yang di buat oleh salah satu guru SMANJ@ yang di biayai oleh sekolah dan buku tersebut berisi tentang bagaimana mengelalo hasil laut,dari adanya buku itu memberikan suatu kumudahan bagi para siswa untuk mengembangkan skillnya dan pempermudah siswa dalam melakukan praktik
Semenjak SMANJ@ di nobatkan menjadi sekolah rintisisan pendidikan berbasis keunggulan lokal membuat para siswa bergembira hal ini di sebabkan karena sekolah yang merupakan rintisan pendidikan berbasis ke unggulan lokal memberikan pelatihan skill layak di SMK,dengan adanya pelatihan skill membuat para siswa melatih skill dalam bidang kelautan sehingga kelak nanti para siswa mampu mengelola dengan baik potensi laut dengan baik
Tujuan di adakan sekolah yang berbasis keunggulan lokal tak lain hanya untuk melatih skill para siswa dan menciptaka suati genarasi yang dapat memanage potensi-potensi alam yang ada di tiap daerah. Deengan adanya pelatihan semacam ini memungkinkan bagi para siswa mengembangkan kreasinya baik itu di bidang tata boga,keterampilan seni dan di bidang bisnis pengolahan hasil laut.